Un alt material recapitulativ va fi de acum disponibil pe site-ul nostru: prin intermediul acestui joculeț rapid, poți să recapitulezi părțile de vorbire, asociindu-le cu definițiile lor. În primul rând, va fi necesar să identifici cuvântul, iar mai apoi să selectezi, din coloana din dreapta, definiția corectă a părții de vorbire. Sper să îți […]
Recapitulare: cazurile și funcțiile sintactice ale substantivului
Ne-am propus să inițiem o recapitulare a substantivului bazată, în genere, pe cazuri și funcții sintactice. Exercițiul constă într-un joc de asociere a enunțurilor date cu partea de propoziție corespunzătoare la care se adaugă și alte caracteristici. Fii pe fază! Începem!. 🙂 Ți-a fost utilă recapitularea aceasta? Aprecierea ta înseamnă un plus de […]
Formă de nominativ-acuzativ sau genitiv-dativ?
În identificarea funcțiilor sintactice ne va ajuta foarte mult stabilirea formei specifice cazului. Nominativul va avea aceeași formă cu acuzativul, iar dativul va corespunde genitivului. Ca să înțelegi mai bine îți vom da un exemplu. Substantivul „casă” are o formă de nominativ-acuzativ, este forma primă pe care o găsim în dicționare. Pentru a stabili dativul/genitivul […]
„Finale” sau „finaluri”? Care este forma corectă de plural?
Ajungem în situația în care nu mai știm pe moment cu e corect, „finale” sau „finaluri”? Dacă îți cunoști puțin limba îți poți da seama din diverse contexte cum se utilizează acest substantiv la plural. Cuvântul cu origine latinească poate fi, pe rând, adjectiv, dar și substantiv. Mai întâi să vedem care ar fi explicația […]
Circumstanțial de timp, loc sau mod? (clasa a VI-a)
Dacă ești în clasa a VI-a și înveți cazurile substantivului ai ajuns în locul potrivit. Cazul acuzativ cuprinde cele mai multe funcții sintactice, iar noi ne-am propus să exersăm circumstanțialele de data aceasta. Cele trei circumstanțiale vor fi: circumstanțialul de timp; circumstanțialul de loc; circumstanțialul de mod; Citește cu atenție enunțul și selectează răspunsul […]
Substantivul: complement direct sau complement prepozițional? (clasa a VI-a)
Acest exercițiu este conceput în special pentru elevii din clasa a VI-a, cei care învață pentru prima dată cele cinci cazuri ale substantivului: nominativ, acuzativ, dativ, genitiv și vocativ. Să ne oprim puțin la ACUZATIV, mai exact la două funcții sintactice ale acestuia – COMPLEMENTUL DIRECT ȘI COMPLEMENTUL PREPOZIȚIONAL. Să facem diferența dintre ele! Substantivul […]
Substantivul: teorie și exerciții (clasa a VI-a)
SUBSTNATIVUL Substantivul este partea de vorbire care denumește fiinţe, lucruri, fenomene ale naturii, însușiri, acţiuni, stări sufletești, în sens larg, obiecte. Felul substantivului: comun, când denumește clase de obiecte de acelaşi fel (casă); propriu, când denumește individualităţi, fiind nume de persoane (Matei), de ţări (Italia), de regiuni (Moldova), de localități (Șiria), de ape (Dunărea), […]
Identifică valoarea morfologică a cuvântului (test de 50 de întrebări)
Îți place morfologia? Cât de bine te pricepi a a identifica valoarea morfologică a cuvintelor? Crezi că te descurci? Testul propus astăzi se compune din 50 de enunțuri: în aceste enunțuri, unui dintre termeni este evidențiat (îngroșat). Ceea ce trebuie să faci, pentru a obține un punctaj cât mai mare, este să preciezezi valoarea […]
Test online: exerciții de morfologie
Câteva exerciții de morfologie Întrucât testele noastre „prind bine” indiferent de motivul pentru care le rezolvi: fie din curiozitate, fie pentru a-ți testa pur și simplu nivelul, fie pentru a te pregăti pentru vreun examen, azi îți mai prezentăm un test pe tema: morfologie. Nivelul de dificultate nu este unul ridicat, dar întrebările sunt […]