„Un păianjen care se crede Spiderman” este un text modern care uimește prin titlu, un text pe care îl regăsim în manualele școlare. Elevii din clasa a VI-a au ocazia de a explora textul, de a-l asocia cu eroii din filmele lor preferate. Iată rezumatul textului dacă nu l-ai citit deja. În timp ce un […]
Ce texte literare se studiază în clasa a VI-a? Vom face această prezentare a textelor literare, bazându-ne pe manualul de la editura Art Klett, avându-i ca autori pe Florentina Sâmihăian, Sofia Dobra, Monica Halaszi, Anca Davidoiu-Roman, Horia Corcheș. . UNITATEA I Un păianjen care se crede Spiderman de Adina Popescu Indescriptibil de Simona Popescu […]
Prima zi de școală Foarte mulți elevi primesc de scris compuneri cu tema „Prima zi de școală”. Uneori începutul este mai dificil, plus că adesea există și condiții, cum ar fi include sentimente sau figuri de stil. Venim astfel cu o sursă de inspirație pentru urmăritorii noștri, încurajându-i să își personalizeze textul cu propriile gânduri […]
E timpul să învățăm adverbul. Ne aflăm la finalul anului școlar, moment în care ne îndreptăm atenția spre această parte de vorbire neflexibilă. Încearcă jocul de mai sus pentru a te autoevalua. Învață alături de loc pentru testele pe care le dai la școală. Ei bine? Cum te-ai descurcat? Ai reușit să obții […]
Iată că am ajuns și la numeral. În clasa a VI-a învățăm valorile numeralului (pronominală, substantivală, adjectivală). Dacă ai înțeles informațiile teoretice de la școală, numeralul nu ar trebui să îți ridice mari dificultăți. Această fișă de lucru este pentru cei care doresc să recapituleze numeralul pentru o notă bună la testul pe care îl […]
Continuăm discuțiile noastre literare cu poezia „Dimineața” semnată de Vasile Alecsandri, un text descriptiv în versuri, un pastel ideal pentru elevii clasei a VI-a. Prin intermediul acestei fișe de lucru am urmărit recunoașterea trăsăturilor unui text literar, descriptiv, recunoașterea figurilor de stil și a elementelor de versificație, dar și crearea de texte descriptive creative în […]
Modul indicativ Învățăm în gimnaziu că există patru moduri personale ale verbului: indicativul, conjunctivul, condițional-optativul și imperativul. Modul reprezintă o categorie gramaticală specifică verbului, esențială pentru îndeplinirea funcției sintactice de predicat. Modul indicativ este cel mai complex dintre cele patru moduri mai sus enumerate. Valoarea sa semantică înglobează acțiuni reale care fie se manifestă în […]
Pe parcursul timpului am învățat cazurile alături de funcțiile sintactice ale substantivului. Acum este momentul să le recapitulăm pe toate pentru a vedea progresul. Această fișă de lucru este pentru cei care doresc să recapituleze substantivul pentru o notă bună la testul pe care îl vor da la școală. Notează adresa de e-mail pentru […]
Textul descriptiv literar pe care l-am pregătit pentru elevii din clasa a VI-a este extras din „România pitorească” scris de Alexandru Vlahuță. Acesta prezintă frumusețile naturale ale țării, de care ne mândrim. Iată o fișă de lucru numai bună pentru a exersa textul descriptiv. Notează adresa de e-mail pentru a primi materialul printabil. […]
