Paronimele sunt cuvintele cu formă foarte asemănătoare sau aproape identică, dar cu sens diferit. Asemănarea formală nu permite însă substituția termenilor, iar necunoașterea sensului duce la confuzii de ordin lexical. Grecescul „para” are sensul de „aproape de/lângă”, „onoma” însemnând „nume”. Paronimele se constituie în grupuri de doi sau chiar trei termeni (abil – agil/alienat- aliniat […]
Interjecția: exerciții (clasa a VII-a)
Interjecția este o parte de vorbire neflexibilă care exprimă senzații, stări sufletești, imită sunete. E, probabil, chiar distractiv să o înveți, pentru că va trebui să imiți animale ori alte zgomote naturale. Te atenționăm, înainte de a începe acest joc pentru exersarea interjecției va trebui să urmărești partea teoretică. Doar respectând această condiție vei putea […]
Substantivul (clasa a VII-a): exerciții
Ești în clasa a VII-a? Tocmai ce ai învățat substantivul la școală și nu știi cât de bine te descurci? Învață alături de noi! Încearcă testul acesta care e adaptat nivelului tău! Care e poziția ta în clasament? Mult spor! Cât de bine stăpânești substantivul? Minipachetul pentru clasa a VII-a te va ajuta […]
Figuri de stil: METAFORA
Ce este METAFORA? Este momentul să clarificăm răspunsul acestei întrebări. Vom începe cu o definițe, urmată de explicații, exemple și o scurtă clasificare. METAFORA este figura de stil rezultată din folosirea unei comparații subînțelese prin utilizarea unui cuvânt impropriu sugestiv în locul celui propriu. Termenul provine din latinescul metaphora, iar mai apoi utilizat în limba […]
Împrumuturile lexicale
Limba română beneficiază de o gamă foarte largă de cuvinte împrumutate, cele mai multe provenite din limbile: slavă, franceză și engleză. Cum altfel am putea explica ce înseamnă împumutul lexical, dacă nu prin expunerea unui exemplu? Alegem o propoziție simplă: Totul este OK. Ne îndreptăm atenția asupra adverbului provenit din limba engleză: OK. Dacă […]
Pleonasmul: definiție, clasificare, exemple
Ce este pleonasmul? Din dorința de a ne face înțeleși folosim uneori mai multe cuvinte îmbinate care spun același lucru. Cu siguranță toți dintre noi l-am uzat mai mult sau mai puțin poate chiar fără a ne da seama în acel moment. Propun să îl studiem puțin mai îndeaproape! Pleonasmul reprezintă o abatere de la […]
Clasificarea operelor pentru BAC în funcție de tipologia lor
Pentru că uneori pare dificil să identificăm operele după specificul lor, dacă nu sunt foarte bine consolidate, vom expune o clasificare a lor în funcție de tipologie și perioada în care se încadrează într-o ordine cronologică. Prezentarea operelor se va realiza după perioada în care au apărut în ordinea genului: liric, epic și dramatic. […]
Compunerea imaginativă: descriptivă, narativă, textul dialogat
În acest articol ne-am propus să facem o clasificare a compunerilor imaginative și să aducem precizări referitoare la ce ar trebui să conțină acestea. compunerea Prin compunere imaginativă înțelegem un text epic creat după propria noastră imaginație, dar care respectă anumite cerințe referitoare la temă și tipul de text: descriptiv, narativ sau dialogat. Așadar, clasificarea […]
Indicațiile scenice – didascaliile
Didascaliile reprezintă ceea ce numim mai explicit – indicații scenice. Acestea apar în genul dramatic sub forma unor îndrumări specificate de scriitor pentru interpretarea scenică a piesei, dar totodată ajută și la reprezentarea personajelor și a evenimentelor. Indicațiile scenice sunt notațiile suplimentare ale dramaturgului care oferă informații, detalii care nu sunt surprise în replicile personajelor, […]