Se anunța vreo evaluare la școală din verb? Atunci e momentul să te antrenezi intens. Am pregătit un test de 50 de cerințe recapitulative bazate pe acestă parte de vorbire. Exercițiile se adresează elevilor de clasa a VII-a, dar bineînțeles că și cei din clasa a VIII-a se pot bucura de ele, actualizându-și noțiunile învățate […]
Conjuncțiile coordonatoare – cerință de examen la E.N.
Mulți se poticnesc în conjuncții, le confundă pe cele coordonatoare cu cele subordonatoare, nu fi și tu unul dintre aceia! Noi te ajutăm să înveți care e diferența dintre ele. Trebuie doar să fii atent! Pornim de la o primă clasificare a conjuncțiilor coordonatoare, care se organizează în patru cetegorii: copulative, disjunctive, adversative și concluzive. […]
Procedeele de compunere (clasa a VII-a)
Compunerea este mijlocul de îmbogățire a vocabularului prin care se formează cuvinte noi, unind doi sau mai mulți termeni diferiți. Termenii din care se formează un cuvânt compus îşi pierd de cele mai multe ori sensul pe care îl au când există independent. Procedeele de compunere sunt în număr de trei: alăturare, subordonare și abreviere. […]
FIȘĂ DE LECTURĂ (clasa a VII-a)
În cadrul cursului pentru clasa a VII-a, am pregătit o fișă de lectură complexă. Aceasta este concepută în așa fel încât cititorul să se obișnuiască cu noțiunile literare ce urmează a fi evaluate la Evaluarea Națională. Ne dorim ca elevii noștri să își tempereze frica față de identificare unei valori culturale, de redactarea unui rezumat […]
Adverbul: exerciții (clasa a VII-a)
Adverbul este o parte de vorbire neflexibilă care arată o caracteristică a unei acțiuni. De multe ori adverbul este confundat cu adjectivul. Pentru a nu comite această greșeală trebuie să reținem următoarea regulă: Adverbul va caracteriza o acțiune, în timp ce adjectivul va caracteriza un substantiv. Peisajul este frumos. (adjectiv, se referă la peisaj) […]
Interjecția: exerciții (clasa a VII-a)
Interjecția este o parte de vorbire neflexibilă care exprimă senzații, stări sufletești, imită sunete. E, probabil, chiar distractiv să o înveți, pentru că va trebui să imiți animale ori alte zgomote naturale. Te atenționăm, înainte de a începe acest joc pentru exersarea interjecției va trebui să urmărești partea teoretică. Doar respectând această condiție vei putea […]
Funcțiile sintactice ale pronumelui personal de politețe (clasa a VI-a)
Să ne jucăm puțin cu funcțiile sintactice ale pronumelui personal de politețe. Testul de mai jos cuprinde 20 de cerinte și câte trei variante de răspuns. Dacă știi foarte bine cazurile și funcțiile sintactice ale substantivului cu siguranță te vei descurca și aici. Mult spor îți dorim! Cât de bine te descurci să […]
Recapitulare: cazurile și funcțiile sintactice ale substantivului
Ne-am propus să inițiem o recapitulare a substantivului bazată, în genere, pe cazuri și funcții sintactice. Exercițiul constă într-un joc de asociere a enunțurilor date cu partea de propoziție corespunzătoare la care se adaugă și alte caracteristici. Fii pe fază! Începem!. 🙂 Ți-a fost utilă recapitularea aceasta? Aprecierea ta înseamnă un plus de […]
Textul liric: adevărat sau fals?
Ai studiat textul liric? Înseamnă că ești pregătit să stabilești valoarea de adevăr a celor 20 de enunțuri. Ce este textul liric? Un text literar sau nonliterar? E scris în versuri sau în proza? Răspunsurile acestea le poți considera adevărate sau false în funcție de cunoștințele pe care le-ai acumulat până la acest moment. […]