Să învățăm/recapitulăm pronumele personal! În clasa a VI-a vom completa informațiile, învățate cu un an în urmă, cu noțiuni noi precum: clitic pronominal, caz și funcție sintactică. Asigură-te că răspunzi corect celor 20 de cerințe, în caz contrar poți repeta testul. Multă baftă îți dorim! Cât de bine stăpânești pronumele personal? Care e locul […]
În limba română complementul direct și complementul indirect pot fi dublate prin clitice pronominale (forme neaccentuate ale pronumelui personal). Această dublare fie de anticipează, fie se dublează. Ți-am pregătit un exercițiu care presupune sortarea celor 12 enunțuri în patru categorii din cele enunțate: anticipare a complementului direct, reluare a complementului direct, anticipare a complementului indirect […]
În materialul video de mai jos, am abordat problema lui „mi”, „mi-i” sau „mii” din punctul de vedere al corectitudinii gramaticale. Acest video reprezintă o trecere rapidă în revistă a problemelor de exprimare scrisă cu care ne întâlnim zi de zi. Vizionați videoclipul până la capăt și exprimați-vă opinia în comentarii. De asemenea, așteptăm sugestiile […]
O să vorbim despre pronumele personal în cele ce urmează: mai cu seamă, despre acele situații excepționale, în care pronumele iese puțin din tipare, mai ales în comparație cu alte părți de vorbire. Dincolo de capacitatea lui standard, de a înlocui substantive, pronumele reprezintă o entitate cu totul aparte, capabilă de mult mai multe lucruri. […]
Despre valorile morfologice ale lui „mi” vom discuta în cele ce urmează. Poate e o noutate pentru unii dintre noi, dar acest „mi” îndeplini multe roluri în limba română. Vom încerca să inventariem aceste valori și să exemplificăm, desigur, fiecare caz în parte. Așadar, valorile morfologice ale lui „mi” sunt: Pronume personal (persoana I, singular, […]
Aparent o simplă și banală vocală, acest „i” despre care vom vorbi în cele ce urmează are mai multe valori decât unii dintre noi s-ar aștepta. Prin urmare, valorile morfologice ale lui „i” sunt: Articol hotărăt: băieții, elevii, cerceii Formă a verbului „a fi”, iar în acest caz poate fi: Verb copulativ, personal: Ana-i […]
Litera (și sunetul) „o” nu se limitează la a fi un simplu simbol grafic în limba noastră. Valorile morfologice ale lui o pot fi multiple, în funcție de contextul în care este folosit, fapt pentru care, am decis să tratăm și acest caz aparte. Prin urmare, valorile morfologice ale lui o sunt: articol nehotărât: […]
Pronumele reflexiv. Pronumele personal. De ce le confundăm? Cunoaștem cu toții clasica definiție a pronumelui: „partea de vorbire flexibilă care înlocuiește un substantiv”, însă atunci când discutăm despre această parte de vorbire, pot apărea fel și fel de confuzii legate de tipul sau de forma corectă. În articolul de față o să încercăm, prin […]
Ce să fie, ce să fie? Răspuns: „a treia notă muzicală din gama Do major”! Felicitări, 100 de puncte! Din păcate, nu ăsta e necazul nostru. Dacă „mi” ar fi doar atât, am dormi liniștiți și nu ne-am mai face griji cu privire la cratime și alte invenții d-astea: mi, m-i sau mi-i? „Mi rău”, […]
