În identificarea funcțiilor sintactice ne va ajuta foarte mult stabilirea formei specifice cazului. Nominativul va avea aceeași formă cu acuzativul, iar dativul va corespunde genitivului. Ca să înțelegi mai bine îți vom da un exemplu. Substantivul „casă” are o formă de nominativ-acuzativ, este forma primă pe care o găsim în dicționare. Pentru a stabili dativul/genitivul […]
Rezolvare simulare Botoșani pentru Evaluarea Națională (23 ianuarie 2023)
Vom încărca aici rezolvarea pentru simularea din Botoșani (pentru Evaluarea Națională) (dată în 23 ianuarie 2023) Materialul îl veți găsi și aici (click pentru descărcare) și haideți să ne apucăm de treabă! Botosani_simulare_evaluarea_nationala_2023 Textele și cerințele de la simulare le regăsești mai jos! Textul 1 ACTUL I, SCENA XI ȘEFUL, […]
Rezolvare simulare Hunedoara pentru Evaluarea Națională (18 ianuarie 2023)
Vom încărca aici rezolvarea pentru simularea din Hunedoara (pentru Evaluarea Națională) (dată în 18 ianuarie 2023) Materialul îl veți găsi și aici (click pentru descărcare) și haideți să ne apucăm de treabă! Subiect simulare en romana Hunedoara ian_2023 Textele și cerințele testului le regăsești mai jos! Textul 1 Bunica Safta […]
Circumstanțial de timp, loc sau mod? (clasa a VI-a)
Dacă ești în clasa a VI-a și înveți cazurile substantivului ai ajuns în locul potrivit. Cazul acuzativ cuprinde cele mai multe funcții sintactice, iar noi ne-am propus să exersăm circumstanțialele de data aceasta. Cele trei circumstanțiale vor fi: circumstanțialul de timp; circumstanțialul de loc; circumstanțialul de mod; Citește cu atenție enunțul și selectează răspunsul […]
Atribut sau apoziție (test grilă de 30 de întrebări)
Atribut sau apoziție: test grilă de 30 de întrebări Odată cu modificările recente (și prin „recente” mă refer deja la câțiva ani), apoziția nu mai este considerată un tip de atribut. Conform noilor gramatici și, totodată, conform programei pentru gimnaziu, această categorie, apoziția, reprezintă un comportament sintactic diferit de cel al atributului. În […]
Subiect simplu sau subiect multiplu? Selectează răspunsul corect!
Să fie subiect simplu sau subiect multiplu? Ne reamintim! Subiectul simplu este cel exprimat printr-un singur termen, iar subiectul multiplu este exprimat prin doi sau mai mulți termeni. Citește enunțurile cu mare atenție și stabilește răspunsul corect. Ai doar două variante de răspuns și 20 de cerințe. Nu este foarte complicat, trebuie doar să te […]
Substantivul: complement direct sau complement prepozițional? (clasa a VI-a)
Acest exercițiu este conceput în special pentru elevii din clasa a VI-a, cei care învață pentru prima dată cele cinci cazuri ale substantivului: nominativ, acuzativ, dativ, genitiv și vocativ. Să ne oprim puțin la ACUZATIV, mai exact la două funcții sintactice ale acestuia – COMPLEMENTUL DIRECT ȘI COMPLEMENTUL PREPOZIȚIONAL. Să facem diferența dintre ele! Substantivul […]
Formele verbale nepersonale (exerciții cu explicații)
Formele verbale nepersonale: exerciții cu explicații Salutare! Am pregătit pentru tine un material despre formele verbale nepersonale! În cadrul acestui videoclip, poți urmări analiza câtorva astfel de verbe, pentru a putea înțelege mai bine cum funcționează ele la nivelul propoziției. Materialul video este disponibil pe canalul nostru de YouTube, la care ești binevenit […]
JOC: Prin ce se exprimă subiectul? (clasa a VIII-a)
Subiectul este o funcție sintactică pe care am întâlnit-o încă din clasele primare, însă pe parcursul timpului adăugăm noi și noi informații cunoștințelor deja acumulate. Însumând părțile de vorbire prin care se exprimă, în clasa a VIII-a, observăm că lucrurile se complică puțin. Prin ce se exprimă subiectul? Se poate exprima și printr-un verb? Da, […]