Să ne jucăm! Ce ai de făcut? Regula principală a jocului presupune sortarea cuvintelor în patru mari categorii, în funcție de modul și timpul verbal (conjunctiv prezent, conjunctiv perfect, condițional-optativ prezent și condițional-optativ perfect). Sugerăm acest joc elevilor de clasa a VI-a, dar și celor mai mari pentru a recapitula cele două moduri și […]
Probleme cu “plăcutul”? Verbul “a plăcea” și problemele lui
„Mi-ar place” reprezintă o formulă foarte des utilizată în exprimarea dorințelor. Deși ne sună uneori firesc, aceasta nu se încadrează în normele gramaticale ale limbii române (“a place” nu există!). Pentru a înțelege mai bine care este forma corectă și de ce, vom începe cu următoarele explicații: După terminațiile de la infinitiv, verbele sunt clasificate […]
