Pentru o aprofundare a funcțiilor sintactice ai nevoie de mult exercițiu, tocmai din acest motiv, îți aducem în față un test cu 30 de cerințe care presupun selctarea corectă a funcțiilor sintactice ale substantivului. Testul se adresează atât elevilor din clasa a VII-a, cât și elevilor din clasa a VIII-a care se pregătesc de examenul […]
Noul model de examen: Evaluare Națională 2024 la limba și literatura română Poți descărca, de mai jos, noul model de examen (2024) la limba și literatura română. Pe lângă subiectul de examen, găsești anexat și baremul oficial care s-a lansat împreună cu acesta. Spor la treabă! SUBIECT EN_VIII_Limba_si_literatura_romana_2024_var_model BAREM EN_VIII_Limba_si_literatura_romana_2024_bar_model Aprecierea ta […]
Evaluare inițială pentru clasa a VIII-a Testul de evaluare inițială a fost creat special pentru elevii din clasa a VIII-a. El a fost conceput astfel încât să cuprindă ESENȚIALUL, ceea ce a fost învățat în clasa a VII-a, integrând atât partea de gramatică, cât și pe cea de literatură. Modelul de evaluarea inițială este construit […]
Conversiunea, definită drept schimbarea valorii gramaticale, este un mijloc intern de îmbogățire a vocabularului pe care îl învățăm abia în clasa a VIII-a. De ce? Pentru a putea stăpâni foarte bine conversiunea va trebui să fim capabili să recunoștem valorile morfologice ale cuvintelor. Până nu sunt foarte bine consolidate, există mari șanse să apară confuzii. […]
Subiectul este o funcție sintactică pe care am întâlnit-o încă din clasele primare, însă pe parcursul timpului adăugăm noi și noi informații cunoștințelor deja acumulate. Însumând părțile de vorbire prin care se exprimă, în clasa a VIII-a, observăm că lucrurile se complică puțin. Prin ce se exprimă subiectul? Se poate exprima și printr-un verb? Da, […]
Verbul-fișă de evaluare interactivă pentru clasele a VII-a și a VIII-a Este vorba despre fișa interactivă pe care am dat-o elevilor mei în cadrul celei de-a zecea întâlniri de pe Cursul pentru Evalurea Națională. Este o fișă care include diverse cerințe legate de verb: moduri, timpuri verbale, funcții sintactice, valori morfologice. Fișa este alcătuită […]
Odată ajunși în clasa a VIII-a am învățat ce înseamnă CONSTRUCȚII MORFOSINTACTICE. După stăpânirea informației teoretice ești pregătit de atac! Jocul are în vedere identificarea tipului de construcție. Sunt 20 de cerințe care conțin câte patru variante de răspuns: CONSTRUCȚIA ACTIVĂ; CONSTRUCȚIA PASIVĂ; CONSTRUCȚIA REFLEXIVĂ; CONSTRUCȚIA REFLEXIV-PASIVĂ. Începe jocul pentru a te evalua din […]
Vă așteaptă o nouă fișă de lucru care are în miezul său capitolul „FONETICĂ”, mai exact identificarea diftongilor, triftongilor și a vocalelor în hiat dintr-un scurt text. Aceasta se adresează elevilor începând cu clasa a VI-a și până în clasa a VIII-a. Atenție sporită! Veți întâmpina câteva provocări… 👩🏫 Nu uita să printezi materialul. Spor! […]
Învățarea prin joc este mult mai distractivă! După ce ai parcurs informațiile teoretice legate de vocabular la școală sau individual, poți începe să rezovi fișa propusă de noi. Mai întâi va trebui să definești elementele ce țin de vocabular, iar mai apoi să identifici cuvintele-cheie în cadranul dat pe orizontală/verticală/diagonală. Va fi interensant. Încearcă și […]
![Evaluare inițială pentru clasa a VIII-a [GRILĂ]](https://voxvalachorum.ro/wp-content/uploads/2023/10/kenny-eliason-zFSo6bnZJTw-unsplash-1-scaled.jpg)
