Exercițiile 6, 7, 8 și 9 Dragii mei, În cadrul acestui articol, vreau să discutăm puțin despre exercițiile 6, 7, 8 și 9 de la subiectul I, A. De ce am dedicat un articol separat doar acestor exerciții? Ei bine, știu că ele reprezintă preocuparea multor elevi; vorbim despre niște exerciții care pot varia, […]
Despre mesajul textului liric: Evaluarea Națională (subiectul al II-lea)
Mesajul textului liric (Subiectul al II-lea, Evaluarea Națională) Am dedicat acestui subiect (de interes pentru elevii de clasa a VIII-a) și un material video (care durează aproximativ 20 de minute) în ideea de a-i lămuri cu privire la acest tip de compunere. Vei găsi materialul video mai jos (acest material este postat pe […]
Toate exercițiile de la Evaluarea Națională (+teorie, exemple, exerciții, recomandări)
Toate cerințele de la Evaluarea Naționlă (+teorie, exerciții, recomandări) În acest articol mi-am propus să ofer o perspectivă de ansamblu cu privire la acest examen. Voi lua, așadar, fiecare exercițiu în parte și voi adăuga câteva comentarii pe marginea sa. Ideea acestui material este, până la urmă, să familiarizăm elevii cu conținutul, dar și […]
Mesajul unui text liric: Evaluarea Națională (subiectul al II-lea)
Mesajul unui text liric (Subiectul al II-lea, Evaluarea Națională) Mesajul unui text liric: o cerință care dă adesea emoții elevilor de clasa a opta; textul liric este, de multe ori, mai greu de descifrat, presupunând o analiză mai amănunțită. Întrebări precum: „Cum să interpretăm figurile de stil?”, „Cum să identificăm mesajul?”, „Câte cuvinte […]
Caracterizarea personajului la Evaluarea Națională
Caracterizarea personajului (Evaluarea Națională) Cum arată cerința? Scrie o compunere, de minimum 150 de cuvinte, în care să îl / o caracterizezi pe ________, personajul din textul 1. În redactarea caracterizării, vei avea în vedere: − precizarea a două date de identificare a personajului (nume, vârstă, ocupație, origine, portret fizic etc.); − numirea […]
Valori culturale și morale pentru exercițiul 9 de la Subiectul I, A
Valori culturale și morale Întrucât acest subiect este unul de mare interes pentru elevii de clasa a VIII-a, am considerat să creăm un astfel de tabel! Tabelul de mai jos (disponibil și în format pdf.) a fost creat după consultarea testelor de antrenament, a subiectelor propuse pentru examen și a simulărilor din ultimii ani. Astfel, […]
TEXTUL LIRIC: definiție și trăsături
Am cuprins în acest articol toate informațiile necesare pentru a putea analiza textul liric. Tot aici vei găsi trimiteri înspre articole detaliate pe tematica abordată, iar la final te așteaptă un exercițiu de evaluare. Textul liric este o operă literară în care autorul își exprimă ideile, gândurile și sentimentele în mod direct prin intermediul eului […]
FIȘĂ DE LECTURĂ (clasa a VII-a)
În cadrul cursului pentru clasa a VII-a, am pregătit o fișă de lectură complexă. Aceasta este concepută în așa fel încât cititorul să se obișnuiască cu noțiunile literare ce urmează a fi evaluate la Evaluarea Națională. Ne dorim ca elevii noștri să își tempereze frica față de identificare unei valori culturale, de redactarea unui rezumat […]
Textul liric: adevărat sau fals?
Ai studiat textul liric? Înseamnă că ești pregătit să stabilești valoarea de adevăr a celor 20 de enunțuri. Ce este textul liric? Un text literar sau nonliterar? E scris în versuri sau în proza? Răspunsurile acestea le poți considera adevărate sau false în funcție de cunoștințele pe care le-ai acumulat până la acest moment. […]