Jocuri - Page 47 Of 53 - VOX VALACHORUM

Vorbim astăzi despre încă o specie literară a genului liric: una mai aparte, interesantă prin mesajul, prin specificul său și prin identitatea națională pe care o trezește în fiecare dintre noi; vorbim despre o specie literară autentic românească, fără echivalenți în alte culturi: doina. Doina populară este o specie a genului liric, în versuri, cu […]

Citește mai mult

O medalie bine meritată – Edmondo de Amicis (fișă de lectură pentru clasele primare)

De Romina HălmăgeanuPublicat pe 22 aprilie 202022 aprilie 2020Publicat în Ciclul Primar, JocuriEtichetat clasele primare, cuore, cuvinte cu acelasi sens, edmondo de amicis, fisă de lectura, intâmplări, intrebari, o medalie bine meritata, persoaneje, vocabularNiciun comentariu

Pentru astăzi ți-am pregătit un alt text interesant. Am extras capitolul O medalie bine meritată din cunoscuta carte a lui Edmondo de Amicis, Cuore, inimă de copil. Citește cu atenție fragmentul, iar mai apoi răspunde întrebărilor de mai jos. Inspectorul școlar a venit azi dimineață la școală, ca să împartă medaliile. E un domn bătrân, cu […]

Citește mai mult

Complementul direct

De Florin GherheșPublicat pe 22 aprilie 202027 aprilie 2020Publicat în Jocuri, Funcții sintactice, Gimnaziu, Lecția de română, SintaxăEtichetat acuzativ, CD, cd. completiva directa, ce, complement direct, intranzitiv, pe cine, prepozitia pe, tranzitivNiciun comentariu

Hai să discutăm și despre această funcție sintactică! În rândurile de mai jos, vom încerca să clarificăm povestea acestui concept, astfel încât sa nu mai existe nelămuriri legate de el. Să vedem care e treaba cu complementul direct! Complementul direct este partea secundară de propoziție (ori funcția sintactică) care determină un verb, o locuțiune verbală […]

Citește mai mult

Sintaxa frazei – exerciții adaptate la noua programă

De Florin GherheșPublicat pe 21 aprilie 202027 aprilie 2020Publicat în Jocuri, Funcții sintactice, Gimnaziu, Lecția de română, Sintaxă, Sintaxa FrazeiEtichetat atributiva, evaluare nationala 2020, jonctiune, juxtapunere, noua programa, predicativa, programa evaluare nationala, sintaxa frazei, subiectivaNiciun comentariu

Să ne jucăm puțin cu sintaxa frazei! În quizul de mai jos ai câteva exerciții adaptate la noua programă, astfel încât să fii pregătit / pregătită pentru Evaluarea Națională. Fii precaut și pregătește-te din timp pentru acest examen! Vei lua o notă foarte bună dacă îi vei acorda atenția cuvenită. Noi îți dorim mult succes […]

Citește mai mult

Valorile speciale ale pronumelui personal (+reflexiv)

De Florin GherheșPublicat pe 16 aprilie 202027 aprilie 2020Publicat în Funcții sintactice, Gimnaziu, Jocuri, Lecția de română, MorfologieEtichetat atribut pronominal, dativ etic, dativ posesiv, nominativ etic, parte de vorbire flexibila, pronume cu valoare zero, pronume fara functie sintactica, pronume personal, pronume reflexiv, pronumeleNiciun comentariu

O să vorbim despre pronumele personal în cele ce urmează: mai cu seamă, despre acele situații excepționale, în care pronumele iese puțin din tipare, mai ales în comparație cu alte părți de vorbire. Dincolo de capacitatea lui standard, de a înlocui substantive, pronumele reprezintă o entitate cu totul aparte, capabilă de mult mai multe lucruri. […]

Citește mai mult

Valorile morfologice ale lui “lui”

De Florin GherheșPublicat pe 15 aprilie 202016 aprilie 2022Publicat în Jocuri, Gimnaziu, Lecția de română, MorfologieEtichetat complement indirect, dativ, forma accentuata, genitiv, lui, parti de vorbire, pronume personala, valori morfologice, valorile lui luiNiciun comentariu

În cele ce urmează, vom urmări care sunt valorile morfologice ale lui “LUI”. Vom enumera, desigur și câteva dintre funcțiile sintactice pe care le ocupă în anumite situații. Valorile morfologice ale lui “lui” (să ne fie scuzată repetiția) sunt: Articol hotărât: Poate sta în spatele cuvântului (alipit de acesta) în cazul genitivului și dativului masculin: […]

Citește mai mult

Tema de vacanță – clasele primare

De Romina HălmăgeanuPublicat pe 13 aprilie 202013 aprilie 2020Publicat în Ciclul Primar, JocuriEtichetat adjectivul, clasele primare, cuvinte cu acelasi sens, intrebari, limba romana, pronumele, semnele de punctuație, substantivul, tema de vacanță, verbulNiciun comentariu

Ți-am pregătit o scurtă temă de vacanță care constă în câteva întrebări recapitulative pentru a nu uita ce ai învățat până acum. Cu puțină atenție vei putea să o rezolvi în mai puțin de 20 minute. Mult spor! Link către canalul nostru de YouTube: Dă-ne un like pe FACEBOOK(click) :)! Încearcă și: Mărinimie de Emil Gârleanu

Citește mai mult

Subiectul: după noua programă

De Florin GherheșPublicat pe 13 aprilie 202014 august 2020Publicat în Jocuri, Funcții sintactice, Gimnaziu, Lecția de română, SintaxăEtichetat ce, cine, cine face actiunea, diateza activa, diateza pasiva, predicat, relatie subiect predicat, subiect, subiect impersonalNiciun comentariu

Subiectul este partea principală de propoziție care arată autorul acțiunii (pentru construcțiile active și reflexive), cine suferă acțiunea făcută de altcineva (construcția pasivă), cui i se atribuie o însușire exprimată de numele predicativ (cazul predicatului nominal). Întrebările subiectului: cine? / ce? / care este lucrul care? Cazul subiectului (atunci când se exprimă prin substantiv/numeral/pronume) este […]

Citește mai mult

Subiectul: Quiz online

De Florin GherheșPublicat pe 12 aprilie 202027 aprilie 2020Publicat în Jocuri, Funcții sintactice, Gimnaziu, Lecția de română, SintaxăEtichetat ce, cine, inerenta, predicatul, sintaxa, subiectul, subiectul inclus, suviectul subintelesNiciun comentariu

Să recapitulăm, prin câteva exerciții simple și rapide, și acastă parte de propoziție: subiectul. Subiectul este partea principală de propoziție care indică: cine face acțiunea predicatului (diateza activă și reflexivă) cui i se atribuie o caracteristică exprimată de predicatul nominal (diateza activă) cine suferă o acțiune exercitată de un complement de agent (diateza pasivă) Între […]

Citește mai mult

Share:

Share:

Share:

Share:

Share:

Share:

Share:

Share:

Share: