Complementul indirect Complementul indirect este o funcție definitorie a dativului, fiind facil de identificat după întrebarea „cui?”, adresată unui verb, unui adjectiv, unui adverb, unei interjecții (ori unei locuțiuni verbale / adjectivale / adverbiale / interjecționale). Complementul indirect este o parte secundară de propoziție, menită să exprime atribuirea unei acțiuni sau a unei caracteristici. […]
Despre verbul „a servi”. De ce îl utilizăm greșit?
Astăzi vorbim despre verbul „a servi”. Fie că ne referim la mâncare, fie că ne referim la tenis (de masă sau de câmp), verbul a servi ne „servește” cu drag; tocmai de aceea, ar trebui să îi facem și noi un „serviciu” și să îl utilizăm corespunzător în limba română. Vorbim despre o greșeală de […]
Fraza: test de recapitulare pentru simulare: 40 de întrebări (+varianta PDF)
Fraza: recapitulare pentru simulare Dragilor, azi v-am pregătit un alt material interactiv util pentru pregătirea voastră de examen. Este vorba despre un test grilă din sintaxă, care înglobează doar conținuturi pe care le veți primi la simularea din luna martie. Astfel, am integrat în acest test: aspecte generale despre frază, raporturi sintactice (coordonarea și […]
„Uite” sau „uită-te”? Cum le utilizezi corect?
Astăzi vorbim, dragilor, despre „a uita”, „a (se) uita” și „uite!”: un set de cuvinte similare ca formă, dar, vom vedea, diferite ca sens. Din cauza acestor similitudini formale, adesea apar greșeli în utilizarea lor. Astăzi vom avea șansa să clarificăm odată pentru totdeauna povestea lor. Le vom lua pe rând și le vom explica. […]
Care este pluralul pentru „cămașă”?
Astăzi vorbim despre haine! Una dintre piesele vestimentare din viața noastră de zi cu zi alege să trezească anumite constroverse cu privire la forma de plural. Care va fi, oare, pluralul corect pentru cămașă: „cămeși” sau „cămăși”? Forme precum „cămeșă”, „chimeșe” sau „chimeașă” ne pot induce în eroare. Acestea reprezintă variante regionale și / […]
„Spuneți” sau „spune-ți”? Cum e corect?
O greșeală frecventă poate de neimaginat pentru unii utilizatori de limbă română este tocmai aceasta: „spuneți” / „spune-ți”. Întrucât cratima a devenit un „pericol public” pentru mulți, se ajunge în situația în care nu mai e clară povestea: avem nevoie de cratimă sau nu? În mod surprinzător pentru unii, vom face, încă de la […]
Completiva directă și completiva prepozițională (test online)
Despre două dintre cele mai importante propoziții subordonate va fi materialul de astăzi: completiva directă și completiva prepozițională. Am conceput un test interactiv, util pentru toți elevii de clasa a VIII-a, mai ales în ceea ce privește examenul de Evaluare Națională. Testul interactiv despre completiva directă și completiva prepozițională presupune un exercițiu de sortare […]
„Din punct de vedere” sau „din punctul de vedere”?
Să vorbim puțin și despre „punctul de vedere”! Astăzi vom trata o chestiune de interes pentru toți utilizatorii de limbă, dar mai ales pentru cei preocupați de limba normată, formală. Ne vom ocupa, așadar, de structurile „din punct de vedere” și „din punctul de vedere”. În primul rând, trebuie să reținem următorul aspect: ambele structuri […]
Completiva prepozițională: fișă de lucru PDF pentru clasa a VIII-a
În cadrul acestui articol vom posta un material printabil gratuit pentru elevii de clasa a VIII-a. Fișa de față poate fi descărcată gratuit, fiind în format PDF. Materialul de astăzi conține un set de exerciții despre propoziția completivă prepozițională, implicând: contragerea completivei prepoziționale în complement prepozițional; expansiunea complementului prepozițional în propozițe completivă prepozițională; realizarea de […]