Despre valorile morfologice ale lui și vom vorbi astăzi: un cuvânt simplu, alcătuit din două litere (și două sunete) poate crea adevărate confuzii atunci când vine vorba despre încadrarea sa într-o clasă morfologică! Prin urmare, valorile morfologice ale lui și sunt: conjuncție coordonatoare copulativă (poate cea mai cunoscută dintre valorile sale, la care ne […]
Verbul „a fi” – unul dintre cele mai complexe verbe ale limbii – este subiectul discuției de astăzi. Verb neregulat, de conjugarea a IV-a, utilizat în foarte multe contexte semantice și lexicale, poate cauza felurite confuzii, atunci când îl analizăm. Să vedem care sunt valorile verbului a fi! Prin urmare, în cele ce urmează, […]
Discutăm astăzi despre valorile morfologice ale lui a. Deși, aparent, este o simplă literă, „a” poate îndeplini numeroase valori, în funcție de contextul în care este utilizat. Astfel că, valorile morfologice ale lui a sunt: Articol hotărât: Casa de pe deal nu se mai vedea. Articol posesiv-genitival: Cartea este a Mioarei. Prepoziție cu cazul […]
Propoziția subordonată subiectivă este propoziția care reprezintă echivalentul unui subiect la nivelul frazei; (propoziția cu funcția sintactică de subiect); se impune relația de dependență obligatorie (inerență); această denumire, se referă la faptul că între subiect/subordonata subiectivă și predicat există un permanent acord pe care acestea două și-l impun reciproc. verbul regent al subiectivei este obligatoriu […]
Litera (și sunetul) „o” nu se limitează la a fi un simplu simbol grafic în limba noastră. Valorile morfologice ale lui o pot fi multiple, în funcție de contextul în care este folosit, fapt pentru care, am decis să tratăm și acest caz aparte. Prin urmare, valorile morfologice ale lui o sunt: articol nehotărât: […]
Subordonata completivă directă este propoziția care completează sensul unui verb/al unei locuțiuni verbale/ sau al unei interjecții tranzitive din regentă: propoziția care îndeplinește funcția de complement direct. Tranzitivitatea se referă la calitatea unui verb de a accepta (de a putea avea) un complement direct (sau completive directe, după caz). Excepție fac întotdeauna: -seria verbelor […]
Vom discuta în cele ce urmează și despre o categorie semantică foarte importantă pentru noi: omonimele (precum și omografele și omofonele). Omonimele reprezintă cuvinte cu formă identică, dar sens total diferit (de exemplu: Tot sare în pat./Pune niște sare în ciorbă!) Ele se împart în mai multe categorii: omonime lexicale: cuvinte care aparțin […]
Rezolvă testul de mai jos și verifică-ți cunoștințele despre pronume. Acest material îți poate fi util ca elev (în clasa a VII-a sau a VIII-a) ori ca profesor, ca material auxiliar. Materialul conține 40 de întrebări (de tip grilă) care încearcă să acopere cât mai mult din materie. Mult succes! Aprecierea ta […]
Întrucât considerăm important acest subiect, Vox Valachorum a conceput un joculeț (compus din 25 de întrebări) care tratează figurile de stil – material util atât pentru cei mici (gimnaziu), cât și pentru liceeni. Mult succes! Încearcă să obții un punctaj cât mai bun! Aprecierea ta înseamnă un plus de motivație pentru noi! […]
