Autor: Florin Gherheș

“Ion” de Liviu Rebreanu: particularitățile unui text narativ interbelic (lecție video)

Materialul video de mai jos (făcut acum câțiva ani) propune abordarea romanului realist-obiectiv “Ion” de Liviu Rebreanu. Sunt discutate, largo sensu, câteva aspecte relevante care pot fi foarte utile pentru redactarea subiectului al III-lea la examenul de Bacalaureat. Prin urmare, această postare te poate ajuta, dacă ai de scris despre un text narativ interbelic de […]

“Joc secund” de Ion Barbu: particularitățile unui text poetic interbelic (lecție video)

Lecția video de mai jos (făcută cu ceva timp în urmă) abordează arta poetică “Joc secund” a lui Ion Barbu. Sunt discutate, grosso modo, câteva aspecte relevante care pot fi foarte utile pentru redactarea subiectului al III-lea, la examenul de Bacalaureat. Prin urmare, acest articol te poate ajuta, dacă ai de scris despre un text […]

Particularitățile unui text poetic de Mihai Eminescu (lecție video)

Videoclipul de mai jos (făcut cu ceva timp în urmă) abordează poemul “Luceafărul” ,a lui Mihai Eminescu. Sunt discutate, grosso modo, câteva aspecte relevante care pot fi foarte utile pentru redactarea subiectului al III-lea, la examenul de Bacalaureat. Prin urmare, acest articol te poate ajuta, dacă ai de scris despre un text poetic de Mihai […]

Particularitățile unui text poetic interbelic de Lucian Blaga (lecție video)

Lecția video de mai jos (făcută cu ceva timp în urmă) propune abordează arta poetică “Eu nu strivesc corola de minuni a lumii” a lui Lucian Blaga. Sunt discutate, grosso modo, câteva aspecte relevante care pot fi foarte utile pentru redactarea subiectului al III-lea, la examenul de Bacalaureat. Prin urmare, acest articol te poate ajuta, […]

Particularitățile unui text poetic interbelic de Tudor Arghezi (lecție video)

Materialul video de mai jos (făcut acum câțiva ani) propune abordarea artei poetice “Testament” de Tudor Arghezi. Sunt discutate, largo sensu, câteva aspecte relevante care pot fi foarte utile pentru redactarea subiectului al III-lea la examenul de Bacalaureat. Prin urmare, această postare te poate ajuta, dacă ai de scris despre un text poetic de Tudor […]

Interpretarea figurilor de stil și a imaginilor artistice

În materialul video de mai jos, am lecturat și am prelucrat textul în versuri al lui Dimitrie Anghel, “Pastel”. Accentul a fost pus pe identificarea și explicarea limbajului expresiv: am extras și am prezentat figurile de stil și imaginile artistice (precum și rolul acestora în textul-suport). O astfel de abordare se poate dovedi utilă și […]

Funcțiile sintactice ale pronumelui relativ (pentru Evaluarea Națională 2020)

Vom vorbi, în cele ce urmează, despre funcțiile sintactice ale pronumelui relativ. Întrucât este o cerință destul de des întâlnită în testele de antrenament de anul acesta, astăzi vom expune o listă (cu exemplu) și vom discuta despre fiecare funcție sintactică în parte.   Pronumele relativ este partea de vorbire flexibilă care înlocuiește un substantiv […]

Funcțiile sintactice ale numeralului

În acest articol, vom vorbi despre funcțiile sintactice ale numeralului (împărțite, desigur, după valorile morfologice ale acestuia); înainte să discutăm despre comportamentul său sintactic, va fi nevoie, evident, de o trecere în revistă a tipurilor de numeral și a valorilor pe care acesta le poate avea. Să vedem care sunt funcțiile sintactice ale numeralului, așadar. […]

Completiva directă (CD): lecție video explicativă (cu exemple și quiz)

Subordonata  completivă directă este propoziția care completează sensul unui verb/al unei locuțiuni verbale/ sau al unei interjecții tranzitive din regentă: propoziția care îndeplinește funcția de complement direct. Mai jos, vei găsi un material video, în care am încercat să explic noțiunile relevante legate de tot ce înseamnă subordonata completivă directă: termeni regenți, elemente joncționale, topică […]

Page 63 of 81
1 61 62 63 64 65 81
Derulează în sus
error: Conținut protejat